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新疆企業(yè)培訓(xùn)告訴你彼得原理的14種員工激勵方法

文章出處：m.cshmtec.com | 發(fā)布時間：2020/4/28 12:13:26 | 瀏覽次數(shù)：0

    新疆企業(yè)培訓(xùn)告訴你彼得原理的14種員工激勵方法、根據(jù)已經(jīng)形成的人類激勵的三大基本理論：需要理論，刺激理論和期望理論，但他們之間雖然有區(qū)別，但有一點是共同的，那就是科學(xué)的激勵可以極大的調(diào)動人們的工作積極性。根據(jù)這三大激勵理論所形成的激勵方法，最終是從內(nèi)因和外因兩個方面調(diào)動人的工作積極性。
    人的動機和行為取決于人的內(nèi)部因素和外部因素，因此研究激勵方法也是從這兩個方面入手。在這兩種因素之中，內(nèi)因是決定因素，外因雖然影響很大，但也必須通過內(nèi)因而起作用。
    激勵的方法很多，比如：設(shè)置目標(biāo)，引導(dǎo)行為;鼓勵參與，促進行為;培訓(xùn)提升，促進發(fā)展;樹立楷模，提供典型;物質(zhì)獎勵，榮譽表彰;等等，著名學(xué)者勞倫斯·彼德在《彼得原理》一書中總結(jié)的14種激勵方法，張雪奎教授認為這14種方法頗具借鑒意義，列出來以饗讀者：
    1.薪資法只要表現(xiàn)優(yōu)異就能獲得薪資。

    彼德認為，如果要視薪資為有效的誘因，那么必須具備某些先決條件。薪資非常重要，而且人人皆可取得。然而無論薪資多么重要，除非它與工作表現(xiàn)發(fā)生直接關(guān)聯(lián)，否則薪資絕非刺激工作的最佳誘因。
    2.升遷法當(dāng)升遷人選足以勝任新職時，他才會將升遷視為一種報酬。
在一個聘請了各類專家的組織中，最好針對不同的人才建立不同的升遷管理制度。如此一來，各專業(yè)領(lǐng)域便有其特殊的升遷方式，而且也不至于會有為獎勵杰出的研究員或技術(shù)專家，而將他們升為無法適任的管理級人員的情形發(fā)生。傳統(tǒng)的升遷制度缺乏一個有效報酬制度應(yīng)有的彈性。在一個健全而有效率的獎勵制度中，報酬應(yīng)該是可望亦可及的，它必須與優(yōu)異的表現(xiàn)伴隨而生，并且必須在一段合理的時間內(nèi)兌現(xiàn)，才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。但是，能夠做到這一點的組織卻少之又少。
    3.地位法有系統(tǒng)地提高優(yōu)秀員工所在職務(wù)的地位，以資鼓勵。使各層級員工的工作環(huán)境能夠體現(xiàn)出他們各自的“地位”，但這種方法應(yīng)該完全與企業(yè)的特色相協(xié)調(diào)。

    4.效率法鼓勵員工相信，效率為報酬的依據(jù)。
如果想以報酬作為激勵員工工作能力的誘因，其先決條件是員工視工作效率為報酬的依據(jù)。一名經(jīng)理無從得知報酬對員工到底重不重要，但是只要他按照公司既定的報酬政策，獎勵表現(xiàn)杰出的員工，就一定能在以效率為報酬依據(jù)的基礎(chǔ)上，激發(fā)員工的工作動機。如果你喜歡新疆培訓(xùn)機構(gòu)的話，那么可以拿起手中的電話聯(lián)系新疆培訓(xùn)機構(gòu)我們一定為你服務(wù)到底！本文由新疆培訓(xùn)機構(gòu)編輯整理發(fā)布，

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新疆企業(yè)培訓(xùn)告訴你彼得原理的14種員工激勵方法

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