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烏魯木齊和合企業(yè)培訓(xùn)《團(tuán)隊(duì)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程基礎(chǔ)段成功舉辦

近日，由烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓(xùn)公司精心設(shè)計(jì)與主講的《團(tuán)隊(duì)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程在烏魯木齊基礎(chǔ)段圓滿落幕。本次課程面向企業(yè)新晉管理者、核心儲(chǔ)備干部及希望系統(tǒng)夯實(shí)管理基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，旨在破解從個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)管理者的普遍困境，提供一套即學(xué)即用、科學(xué)系統(tǒng)的初級(jí)管理方法論與實(shí)踐工具。來(lái)自烏魯木齊基礎(chǔ)段的中層、基層管理人員參與了此次培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)如何高效帶團(tuán)隊(duì)、激發(fā)成員潛能、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的雙重提升。

在當(dāng)前充滿挑戰(zhàn)的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力愈發(fā)依賴于一線團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與執(zhí)行力。然而，許多新晉管理者因缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，往往陷入“忙于救火”、“團(tuán)隊(duì)松散”、“激勵(lì)失靈”等典型困境。烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓(xùn)公司立足新疆本地企業(yè)發(fā)展實(shí)際，深入調(diào)研管理者成長(zhǎng)痛點(diǎn)，特別推出此門基礎(chǔ)段課程。課程不追求高深莫測(cè)的管理哲學(xué)，而是聚焦于管理者上任初期最迫切的幾大任務(wù)：如何快速建立團(tuán)隊(duì)秩序與文化？如何分解目標(biāo)并有效委派任務(wù)？如何與不同特點(diǎn)的成員溝通并給予反饋？如何化解內(nèi)部沖突與提升凝聚力？課程通過(guò)“認(rèn)知重塑-方法傳授-場(chǎng)景演練-復(fù)盤(pán)規(guī)劃”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，確保學(xué)員能夠帶著具體的管理問(wèn)題而來(lái)，帶著清晰的行動(dòng)方案而歸。

課程首日聚焦于“團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)構(gòu)建”。講師開(kāi)篇即引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行角色認(rèn)知轉(zhuǎn)換：管理者首要職責(zé)是通過(guò)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)，而非僅專注于個(gè)人專業(yè)任務(wù)的完成。這一根本性認(rèn)知轉(zhuǎn)變是領(lǐng)導(dǎo)力提升的起點(diǎn)。隨后，課程進(jìn)入團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)的核心——目標(biāo)與任務(wù)管理。講師詳細(xì)講解了如何使用“OKR思想”進(jìn)行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)對(duì)齊與關(guān)鍵結(jié)果設(shè)定，如何運(yùn)用任務(wù)分解工具將宏觀目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成員可執(zhí)行、可檢查的具體行動(dòng)，并重點(diǎn)演練了“情境式任務(wù)委派法”。該方法強(qiáng)調(diào)根據(jù)員工的準(zhǔn)備度（能力與意愿）差異，采取不同的授權(quán)與輔導(dǎo)策略，避免“一放了之”或“事必躬親”兩個(gè)極端。下午的課程則深入團(tuán)隊(duì)動(dòng)力系統(tǒng)，剖析高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征，并指導(dǎo)學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)規(guī)則共創(chuàng)、高效會(huì)議主持以及基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的組織方法，為團(tuán)隊(duì)注入積極互信的合作氛圍。

次日課程核心轉(zhuǎn)向“卓越領(lǐng)導(dǎo)力的行為修煉”。領(lǐng)導(dǎo)力并非抽象概念，而體現(xiàn)于一系列具體、可觀察、可學(xué)習(xí)的行為之中。課程從“有效溝通”這一基石能力開(kāi)始，系統(tǒng)訓(xùn)練了管理溝通的三大關(guān)鍵場(chǎng)景：其一為“布置工作與反饋”，學(xué)習(xí)了“五步任務(wù)布置法”與“BID積極性反饋”、“BIC發(fā)展性反饋”模型，確保指令清晰、反饋精準(zhǔn)，既能認(rèn)可員工價(jià)值又能促進(jìn)其改進(jìn)；其二為“績(jī)效面談”，通過(guò)角色扮演掌握了結(jié)構(gòu)化的面談流程，學(xué)習(xí)如何與員工共同回顧績(jī)效、尋找差距、制定改進(jìn)計(jì)劃；其三為“沖突協(xié)調(diào)”，分析了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突的來(lái)源，并練習(xí)了“中性調(diào)?！迸c“促進(jìn)和解”的基本技巧，將沖突轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的契機(jī)。

在掌握了基本管理行為后，課程進(jìn)一步深入領(lǐng)導(dǎo)力的“激勵(lì)與賦能”維度。講師指出，基礎(chǔ)段領(lǐng)導(dǎo)力的核心是“點(diǎn)燃下屬”，而非“控制下屬”。課程介紹了經(jīng)典的激勵(lì)理論及其在現(xiàn)代職場(chǎng)中的應(yīng)用，并重點(diǎn)演練了如何通過(guò)“工作設(shè)計(jì)”、“及時(shí)認(rèn)可”、“發(fā)展性對(duì)話”等低成本且高效的方式激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，針對(duì)新生代員工的特點(diǎn)，課程補(bǔ)充了“游戲化目標(biāo)管理”與“情感賬戶經(jīng)營(yíng)”等新穎實(shí)用的激勵(lì)手法。最后，課程以“管理者個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”收尾，引導(dǎo)學(xué)員審視自身的管理風(fēng)格短板，制定持續(xù)的 learning by doing（在行動(dòng)中學(xué)習(xí)）計(jì)劃，并建立學(xué)員互助社群，為訓(xùn)后的實(shí)踐應(yīng)用提供持續(xù)支持。

本次培訓(xùn)采用了高度互動(dòng)與實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)方式。除理論講解外，大量穿插了基于新疆本地企業(yè)真實(shí)管理場(chǎng)景的案例分析、小組研討、情景模擬與角色扮演。學(xué)員們積極參與，就管理中遇到的真實(shí)困惑，如“如何管理資深老員工？”“跨部門協(xié)作推不動(dòng)怎么辦？”“員工躺平如何激發(fā)？”等展開(kāi)了熱烈討論，并在講師引導(dǎo)下共同探尋解決方案。這種“帶著問(wèn)題來(lái)，帶著方法走”的培訓(xùn)模式，極大地提升了課程的實(shí)用性與轉(zhuǎn)化率。

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們普遍反饋收獲巨大。主管表示：“課程最大的價(jià)值是給了我一套清晰的管理‘操作手冊(cè)’，尤其是任務(wù)委派和反饋溝通的工具，回去馬上就能用，立刻改善了我之前模糊、隨意的管理方式?！绷硪晃粊?lái)自傳統(tǒng)制造企業(yè)的班組長(zhǎng)則分享道：“如何激勵(lì)員工一直是我的難點(diǎn)，課程講的非物資激勵(lì)方法和情感溝通技巧，讓我豁然開(kāi)朗，明白了管理不僅是管事情，更是經(jīng)營(yíng)人心。”

烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓(xùn)公司作為深耕新疆本地市場(chǎng)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，始終致力于為企業(yè)提供貼合實(shí)際、實(shí)效顯著的人才發(fā)展解決方案。公司擁有來(lái)自各行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師與顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，課程體系覆蓋從基層管理到高層戰(zhàn)略的各個(gè)層級(jí)。本次《團(tuán)隊(duì)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》基礎(chǔ)段的成功舉辦，再次印證了其對(duì)本地企業(yè)管理痛點(diǎn)的精準(zhǔn)把握與解決能力。

未來(lái)，烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓(xùn)將繼續(xù)推出該課程的中高階模塊，以及針對(duì)特定行業(yè)與崗位的團(tuán)隊(duì)管理定制化內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，形成管理者能力發(fā)展的完整閉環(huán)。公司負(fù)責(zé)人表示，新疆企業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，一支懂管理、善領(lǐng)導(dǎo)、能打仗的基礎(chǔ)管理隊(duì)伍，是企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)根基。和合企業(yè)培訓(xùn)愿成為本地企業(yè)管理人才成長(zhǎng)的“加油站”與“助推器”，通過(guò)專業(yè)、務(wù)實(shí)、持續(xù)的培訓(xùn)服務(wù)，為新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份專業(yè)力量。

對(duì)于任何處于快速發(fā)展期，且面臨基層管理人才青黃不接、團(tuán)隊(duì)效能低下等問(wèn)題的企業(yè)而言，系統(tǒng)化的基礎(chǔ)管理培訓(xùn)已非“錦上添花”，而是“雪中送炭”。烏魯木齊和合企業(yè)管理培訓(xùn)公司《團(tuán)隊(duì)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程，正是為此需求應(yīng)運(yùn)而生。它不僅傳授技能，更幫助新管理者樹(shù)立信心，完成至關(guān)重要的職業(yè)轉(zhuǎn)身。企業(yè)若想夯實(shí)管理地基，激活團(tuán)隊(duì)細(xì)胞，由此課程開(kāi)始，不失為一個(gè)明確而有效的選擇。